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首頭族國政觀察團十月每月一問

Ｑ： 

    大學具有學術研究與培養人才的重要功能，大學競爭力早被視為是國家競爭力的主要象徵，因此，各國政府莫不將提升大學的國際競爭力列為施政重要項目之一，並競相挹注鉅額高等教育經費。 

    與鄰國相比較，從具體施政方面觀察：

     韓國政府已決定推出「高等教育財政投資十年計畫大綱」。根據該計劃，在2011年至2020年間，韓國高等教育財政投資預計以每年6.8%的比率成長，並以達成讓政府高等教育經費占GDP的1%為目標。此外，自20​11年起，韓國高等教育預算占國家總經費預算比率也預計逐年增加2.6%，至2020年時，達到高等教育預算占國家總預算3.4%～3.6%的目標。 

    中國政府則有「面向21世紀教育振興行動計劃」，也就是俗稱的985工程及211工程，為了建設世界一流大學和國際知名的研究型大學而實施的計畫。

    我國政府則於2006-2010年以特別預算方式推出「發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫」也就是俗稱的5年500億計畫，而2011-2015年執行第二期5年500億計畫「邁向頂尖大學計畫」，然第2期500​億納入政府常態預算，但原高等教育年度預算未增加，美其名是「納入常態編列」，但實質上，等於是排擠原來正常高等教育預算，讓資源分配更失衡。

    未來在您當選後，除了現有的5年500億計畫，是否回復原「高教預算+特別預算的額度」，即會再投入更多經費制定相關計畫來提升臺灣整體高等教​育競爭力。但現在臺灣舉債已達四兆九千六百一十八億元，我們希望候選人不要在選前光開支票，而是說明你們相關政策的經費從哪裡來？會不會排擠到原有的社福預算？